2026-10-20
สิ่งที่ทำวันนี้
- Cron job
inbox-triage รันอัตโนมัติ ตรวจ 00-Inbox/ เวลา 22:56 น. (เวลาภูเก็ต)
- พบไฟล์เข้า 1 ไฟล์ (รอบ 3 ของ routine “รูปแบบการสอน 3 แบบ”)
- อ่าน และจัดทำแผนย้ายตาม PARA + หาโน้ตที่เกี่ยวข้องทั้ง vault แล้ว
- ยังไม่ย้ายไฟล์ — รอครูอนุมัติก่อน (กฎเข้มงวด)
รับเข้ามา
การตัดสินใจ
- เสนอ แยกเป็น 3 ไฟล์ ใน
04-Resources/การสอน/ ให้เข้ารูปแบบเดียวกับรอบ 1–2 ที่แยกเป็น 6 ไฟล์แยกกัน
- ย้ายต้นฉบับไป
05-Archive/Inbox-2569/ (เก็บต้นฉบับไว้ตามกฎ “ไม่ลบ”)
- อัปเดต MOC ที่ 04-Resources/การสอน/README เพิ่มหัวข้อ “รอบ 3”
- เชื่อ wikilink 2 ทางกับไฟล์รอบ 1–2 ทั้ง 6 ไฟล์
สิ่งที่ค้าง
- 🔴 รอครูอนุมัติแผนแยกไฟล์ — พิมพ์ “ทำได้” / “อนุมัติ” / “ลุย” เพื่อให้หนูย้าย + อัปเดต frontmatter + rebuild Quartz
- หลังอนุมัติ: สร้าง
Game-Based-Learning.md, Differentiated-Instruction.md, Simulation.md (ยังไม่มีชื่อชนกับของเดิม)
Reflection
- Inbox มีของเข้ามาตามรอบ — routine ทุก 5–6 วันทำงานได้จริง
- ทั้ง 3 รูปแบบใหม่อยู่ใต้กรอบ Active Learning ของ สพฐ. เหมาะกับวิชาการงานอาชีพ ม.2 และผสมกับ DI ได้